CURSO OEA
de Aldo Aránguiz -
¿ Como podemos mejorar nuestra gestion de seguridad usando los componentes que exige OEA?
Mejores Personas - Mejores Organizaciones
Salta cursos disponibles
Salta anuncios de la página
Cursos disponibles
Herramientas y Estrategias para la Prevención y el Abordaje de la Desregulación Emocional y Conductual (DEC) en el Contexto Escolar”
El objetivo principal del curso es fortalecer las competencias de los miembros de equipos educativos para identificar y manejar eficazmente la desregulación emocional y conductual en el entorno escolar, promoviendo así un clima educativo positivo que contribuya al bienestar emocional y al desempeño académico de los estudiantes.
Este programa se subraya por su alineación con la Ley 21.545,
conocida como Ley TEA, la cual consagra el derecho a una atención educativa
diversa e inclusiva, especialmente para niños y estudiantes con Trastorno del
Espectro Autista (TEA), la que garantiza que todos los estudiantes accedan a un sistema educativo sin
exclusiones y en igualdad de condiciones
ESTRATEGIA DOCENTE PARA ESTUDIANTES DE 1ER Y 2DO NIVEL DE ENSEÑANZA MEDIA EN CONTEXTO DE ENCIERRO
En el contexto de mejorar la calidad de la educación de alumnos en contextos de encierro, este curso entrega herramientas a docentes y técnicos de micro centros que forman parte de la EPJA, en relación al trabajo que se realiza en el aula, en donde se generen oportunidad de aprendizaje y de desarrollo integral para todos los estudiantes.
Particularmente, empoderar el rol de mediador del docente en la construcción de nuevos conocimientos y la evaluación de éstos.
Este curso, tiene su base en la neuropedagogia a la práctica pedagógica, la creacion y el desarrollo de metodologías constructivas, didactivas para una pedagogia situcional, que colaboren en potenciar el aprendizaje colaborativo, el diseño de experiencias de aprendizaje y la evaluación de los procesos de enseñanza- aprendizaje.
Convivencia Escolar
La convivencia es una condición de éxito en la consecución de las aspiraciones de integralidad y de aprendizaje de nuestro sistema educativo. El desarrollo de una sana CONVIVENCIA ESCOLAR considera una visión sistémica que compromete a su personal directivo, docente y asistente de la educación por un lado y también de los alumnos. Las interacciones sociales están sujetas a conflictos permanentes y cotidianos, estos no tienen una connotación de bueno ni de malo, sólo existen y son parte de la convivencia entre las personas.
Desde esta perspectiva, esta área de aprendizajes es estratégica, para el personal docente y asistentes de la educación y los alumnos junto a sus familias, que permita tomar conciencia de la incidencia que posee las emociones y los estados de ánimos, en los resultados y procesos de aprendizaje, como también en la salud mental y emocional de la comunidad escolar.
Metodología de Educación de Adultos
Este curso, tiene su acento en incorporar al diseño del aprendizaje del alumno-adulto, aspectos de la didáctica socio-constructivista cuyo eje es su mayor participación, incorporar su contexto social y cultural, desde una visión de ser humana integral.
Formacion de formadores
Incoporación de herramientas metodológicas y de didáctica considerando el uso de técnicas y recursos on-line para profesores y facilitadores de procesos de capacitación en las organizaciones.
Salvaguarda Educacional.
En este curso, se aborda la detección temprana e intervención en casos de maltrato y abuso de alumnos en los actuales contextos de la educación, profundizando en conocimientos y habilidades para los miembros de equipos educativos.
Detección y derivación de casos de maltrato y abuso sexual de menores en establecimientos educacionales.
Este curso entrega a los miembros de los diferentes equipos educativos herramientas, técnicas e instrumentos que tiene su base en el PROGRAMA DE SALVAGUARDA.
Podrán proteger la integridad física, psicológica y emocional de los alumnos, tales como; identificar señales de abuso y la detección temprana, manejo de procedimientos para responder tanto a inquietudes relacionadas a estudiantes (ámbito intrafamiliar), como las referidas a adultos, sean éstas, leves o graves, manejo de la primera respuesta y derivación.
TRABAJO EN EQUIPO Y DESARROLLO PROFESIONAL
Proceso de autoaprendizaje del taller ESCUELA RURAL NONTUELA.
PROFESOR JEFE COMO LIDER
Este curso, aborda las competencias de una educación integral del profesor jefe. Identifican y distinguen los componentes que conforman su labor, desde una perspectiva contextualizada; diferencian conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para un desempeño efectivo con sus alumnos.
DESREGULACION EMOCIONAL Y CONDUCTUAL DE ESCOLARES. (DEC)
Este curso, se orienta a equipos educativos, a conocer y aplicar estrategias de autorregulación socioemocional y conductual, promoviendo un clima positivo para el aprendizaje, acorde a la Ley 21.430 sobre protección de la niñez y la Ley 21.545 (Ley TEA). Este programa se sustenta en orientaciones del MINEDUC, Convivencia Escolar y Marco para la Buena Enseñanza.
Conflictos y negociación en la organización.
Hoy los conflictos comprenden como un aspecto natural de las relaciones humanas asi como de cualquier organización. Pero, cuando no se resuelven y conducen adecuadamente pueden ser costosos e improductivos. Aprender a resolver los conflictos es esencial para nuestro desarrollo como personas para lograr nuestro bienestar y aporte. Para ello, es fundamental mejorar la comunicación, los estados de ánimo y nuestro ambiente
Tecnicas de liderazgo en la organización
Este curso en línea pretende capacitar a los participantes en la aplicación de técnicas y habilidades de liderazgo para la conducción de equipos de trabajo. El curso busca preparar al personal directivo, como facilitador del trabajo de su equipo, conciliando los intereses personales con los intereses de la organización y obtener los mejores resultados. Asumir como perspectiva estrategica el liderazgo situaiconal, revisar valores y actitudes que faciltan la relación y el trabajo en equipo.
Clima laboral y manejo de conflictos
Como parte de los nuevos paradigmas de Desarrollo Organizacional, el aprendizaje de competencias personales es el eje para potenciar los cambios que hoy son necesarios.
Un aspecto de este proceso ligado a la cultura organizacional es que las personas y equipos construyan un buen Clima laboral y su importancia de generar relaciones de mayor calidad humana en la atención y satisfacción integral del cliente interno como externo.
Este curso, se sitúa en términos prácticos en comprender desde la práctica como el equipo de trabajo puede mejorar y construir un buen clima laboral. Aprender las acciones y estrategias necesarias y factibles a su medida, que les facilite desarrollar los procesos desde el autoliderazgo personal y el aprendizaje.
Tecnicas de manejo y control en situaciones de alto estres
Este curso responde a la necesidad promover factores protectores de la salud de los equipos de trabajo, afianzando aprendizajes para el autocuidado de sus miembros y la incorporación de pautas culturales para enfrentar el estrés en particular, de modo de favorecer las relaciones interpersonales y la calidad del servicio que brindan.
Trabajo en equipo y Autocuidado
Las personas y equipos que sirven a personas tienen altos niveles de requerimiento que se traduce en sufrir un estrés que es crónico, por lo cual necesitan desarrollar practicas de autocuidado.
El autocuidado es un acto de vida que permite a las personas convertirse en responsable de sus propias acciones, es la decisión voluntaria de cuidarse y protegerse a si mismo y los demás.
En este sentido, el autocuidado significa aprender a participar de la sociedad, de su dinámica, de sus características y condiciones específicas y tomar posición para proteger nuestro proceso de vida.
El autocuidado, es un requisito fundamental para alcanzar el
éxito y bienestar personal y tiene que ver con el diagnóstico,
la intervención y la prevención de patrones disfuncionales para llevar a cabo modificaciones orientadas a implementar y reforzar conductas funcionales.
.
Competencia de Expresión Oral I
Curso orientado a fortalecer y desarrollar habilidades comunicacionales de acuerdo a los diferentes contextos en los que se desenvuelven las personas en su vida privada y profesional. La comunicación tiene un tremendo potencial que generalmente es desaprovechado por las personas; ese potencial es la capacidad de generar emociones por medio del arte de la oratoria.
En este curso aprenderás a comunicar las emociones adecuadas de acuerdo a cada discurso para dejar una marca única en el uso de la palabra.
Comunicación efectiva y trabajo en equipo
Es curso es un Programa modular, orientado específicamente en la línea del liderazgo transformacional y la comunicación a la resolución de conflictos . Considera ejercicios aplicados a enfrentar obstáculos personales y técnicos que inciden en la vida de la organización y buscan potenciar las relaciones de colaboración, coordinación de acciones, la autoestima y relaciones positivas entre las personas y de esta manera contribuir a su mayor eficiencia y efectividad en su proyecto de vida personal y colectivo que propenda también al autocuidado de sus miembros considerando que es una tarea en torno a metas compartidas.
Comunicación para resolver conflictos.
Este programa se orienta a afianzar competencias asociadas al liderazgo personal, específicamente en la línea transformacional y la comunicación orientada a la resolución de conflictos y el desarrollo del trabajo en equipo. Afianzando las capacidades de aprendizaje de los miembros del equipo para construir su camino, a superar los obstáculos personales y técnicos que inciden en la vida de la organización a través de una metodología práctica y efectiva a través de prácticas que potencian las relaciones de colaboración, coordinación de acciones, la autoestima y relaciones positivas entre las personas.
Liderazgo situacional y comunicación
Construir una organización actual se relacionan con habilidades personales tales como; la comunicación, trabajar en equipo y el ejercicio del liderazgo personal.Buscaremos como conseguir una comprensión colectiva y coordinar acciones comunes que nos orientan al futuro deseado, expresado en metas y en niveles de impacto. En este curso, revisaremos y ejercitaremos aquellos aspectos que participan en los procesos humanos al analizar en conjunto situaciones y tomar decisiones grupales, o manejar diferencias propias de las personas. Observaremos, la importancia de lograr aprendizajes, las características de las personas y de los equipos que dependen de nosotros.
Técnicas de comunicación aplicadas al trabajo en equipo
CURSO SENCE: 1238009511
Curso modalidad sincrónica, centrado en potenciar las habilidades y contenidos de la comunicación como eje de la construcción de equipos de trabajo. Aprendizajes para enfrentar los obstáculos desde las personas que inciden en lograr más y mejores relaciones de colaboración, coordinación de acciones; la autoestima y relaciones positivas entre las personas como parte de las nueva cultura laboral de las nuevas organizaciones.
CAPACITACION PARA LA CERTIFICACION OEA-TELLERIA
La aplicación de la norma OEA busca la mejora continua en seguridad y la prevención de riesgos en la cadena logística. En este curso aprenderemos a cómo usar su estructura operativa para gestionar la seguridad en la organización y en cada área de trabajo, con el fin de:
-
Cumplir los requisitos de seguridad y obtener el sello internacional de comercio exterior.
-
Garantizar la calidad del servicio.
-
Superar con éxito las auditorías de mantención y certificación.
USO MERCADO PUBLICO
El proceso de compras publicas, considera para sus encargadas diversas tareas centrales que van definienco la calidad, eficiencia y efectividad de los productos que son necesarios para el servicio y sus personas. Estas tareas centrales se resumen en; definición de la solicitud, su trámite interno, publicación, analisis de las ofertas y adjudicación a través del Mercado Público.
Este curso, esta destinado a fortalecer las competencias de los encargados de compra en las tareas que cubren este proceso de compra para el servicio público a través del MERCADO PUBLICO, que involucra el uso de los procedimeintos y los formularios tipo que guian este proceso, lo cual permite trazabilidad de los hitos.
Este curso, es un aporte concreto a la necesidad indispensable de profesionalizar la función de compra publica, adecuada a la gestión de contratos, resguardando la eficiencia de las compras públicas.
Prevencion y control COVID-19
Curso ASINCRONICO, de 21 horas pedagógicas, orientado a aumentar la prevención de transmisión y manejo de pacientes con enfermedad covid-19 - en la población blanco; médicos, kinesiólogos/as, enfermeros/as y Tens sobre el manejo del paciente infectado con SARS– COV2, con un enfoque integral donde los participantes mejoren sus habilidades en el manejo de las medidas de protección, prevención de contagio en el personal de salud.
La humanización del cuidado y el manejo de las emociones frente a la pandemia. Además, conocer las actualizaciones sobre los exámenes de laboratorio e imagenológicos necesarios para la confirmación diagnostica según la OMS y finalmente entregar herramientas para dar las orientaciones a los pacientes dados de alta y los cuidados dentro del hogar.
MODIFICACIONES A LA LEY DE COMPRAS PUBLICAS
El cambio de ley que rige a las compras públicas, este capacitación, centrada en conocer la actual jurisprudencia y marco de normas que rige el proceso de compras públicas, se desarrolla en crear contexto de aplicación y desde la experiencia del servicio. Uno de sus productos finales es, recomendaciones y sugerencias para la mejora continua del sistema de compras del servicio
Una de las etapas del proceso de compras que hoy requiere mayor atención, considerando estos cambios es la gestión de proveedores, en una de sus áreas en particular, que es el contrato, la que se caracteriza por monitorear los niveles de servicio, recepción conforme de los bienes y servicios contratados, eventuales aplicaciones de sanciones, pago y cierre del contrato, en base a lo definido en el contrato, cuyo origen son las bases de licitación o requisitos de la contratación directa, Compra Ágil y Compras coordinadas.
Políticas publicas con enfoque de genero
El curso "Póliticas públicas con enfoque de género" tiene por objetivo formar y capacitacitar a los profesionales del sector público, en conocimientos sobre enfoque de género y políticas publicas, con el objetivo que les permitan mejorar el trato humano que tienen hacia las personas en su vida privada y profesional.
Ley Karin: prevencion de la violencia laboral
La actual ley N°21.643, refiere las conductas de hostigamiento o agresión ejercidas por uno o más trabajadores contra otro u otros trabajadores en el entorno laboral. Su implementación requiere la formulación y puesta en práctica de los protocolos para prevenir estas conductas de acoso laboral. En este curso, aprenderemos a identificar como puede manifestarse de manera verbal, psicológica o física. Conoceremos los derechos y obligaciones que contempla, los pasos especificos para la prevención y las consecuencias legales cuando hay actos fuera de la ley. Un aspecto central es como creamos una una cultura basada en el respeto de las personas y logro de competencias interpersonales en nuestros equipos de trabajo.
SEXUALIDADES, DIVERSIDAD Y SALUD
Este curso está orientado a equipos de salud. Los introduce a desarrollar la perspectiva de género y de diversidad sexual. Se estudia el marco conceptual de género y diversidad sexual, los nudos críticos de la situación de salud de la población LGBTI+. Comprende actividades de reflexión y pautas de trabajo respecto de las oportunidades y desafíos que tienen los equipos de salud en la atención de personas que pertenecen a la diversidad sexual.
CONSTRUYENDO EL EQUIPO DE TRABAJO
Este curso, se orienta a aumentar la comprensión del significado de trabajar en equipo y fortalecer habilidades personales ligadas a su acción.
Trabajar en equipo, es el camino para lograr resultados notables, un espacio para aumentar la inteligencia personal y colectiva, que se expresa en la colaboración de sus miembros.
Uso de Excel
Utilizar el programa Excel en diferentes niveles de aprendizaje como herramienta para procesar y presentar información ligadas a las tareas de los participantes. El proceso de aprendizaje, considera adecuaciones de los contenidos y metodologia a partir de las necesidades concretas y prácticas de los participantes. El método de aprendizaje considera actividades de autoaprendizaje, gamificaciones, clases sincronicas y tutoria, procesos de evaluación formativa y sumativa.
Administracion de Bodegas
Los participantes aplican técnicas de administración y control de materiales en bodegas, la codificación y distribución aplicando procedimientosy sus herramientas para garantizar la alta disponibilidad de materiales o productos del bodegaje. Aprendizaje que tienen su base en ejercicios en relación a sus propias tareas. Este curso, esta disponible en sus versiones para bodegas de distintas industrias, tales como; retail, constructoras, agrícolas entre otras.
Salta anuncios de la página
Anuncios de la página
Mejores Personas - Mejores Organizaciones